Fagbøker og læremidler innen kunstfag og kunstpedagogikk

Oppdag nyskapende fagbøker og læremidler som gjør musikkundervisningen både kreativ og meningsfull. Fra teoretiske overblikk til praktiske opplegg i musikkrommet.

Bokdekningsmatrise med grønne og svarte abstract blomsterformer, forfatterne Magne I. Espeland og Eldar Skjørtens navn øverst, tittelen "Skapende musikkundervisning" nederst, utgiverlogo «SkapA» i hjørnet.
Vertikal skilt med teksten "LÆRERIDDEL" på en mørkegrønn bakgrunn.

Skapende musikkundervisning

Hvordan gjøre musikkundervisningen kreativ og skapende? Forfatterne gir et helhetlig, faglig overblikk og dykker samtidig ned i den konkrete hverdagen i musikkrommet.

Forfattere: Magne Espeland & Eldar Skjørten

Bokomslag med tittel "Musikkfaget i spill" og illustrasjon av en sol, en hånd som peker og en stor lysende ting, med farger i brunt, gult og beige.
Vertikalt banner med teksten "FAGBOK" på hvit bakgrunn.

Musikkfaget i spel

Fagpolitiske, fagdidaktiske og historiske perspektiv

En innføring i musikkfagets utvikling i en utdanningspolitisk kontekst, som grunnlag for kritisk tenkning omkring musikkpedagogisk praksis.

Forfattere: Signe Kalsnes & Magne Espeland

Bokomslag for 'Musikkkytting i praksis' av Magne I. Espeland, med grønn bakgrunn og hvit tekst.
Vertikal skilt med teksten "LÆRER I MIDDEL" på en mørk bakgrunn.

KOMMENDE UTGIVELSE: 2026

Musikklytting i praksis

Dette er ein stor revisjon av boka “Lyttemetodikkressursbok” utgitt av Magne Espeland i 2004. Den nye utgåva gir ei innføring i ulike metodar for musikklytting i utdanning, samt musikkpedagogisk forsking på musikklytting i utdanning. 

Forfatter: Magne Espeland

Bokomslag med tittelen "Musikklytting i vår tid" av Magne I. Espeland. Text på omslaget sier "Bok kommer" og "Revidert og helt ny utgave kommer."
Vertikal skilt med teksten 'LÆRE IDEEL' på en mørk bakgrunn.

KOMMENDE UTGIVELSE: 2026

Musikklytting i vår tid

Dette er en omfattende revisjon og utvidelse av 'Lyttemetodikk-studiebok, som ikke lenger er tilgjengelig. Boken gir en grundig innføring i musikklytting i dagens samfunn, både som et samfunnsfenomen og som en del av musikkfaget i utdanning.

Forfatter: Magne Espeland

Bokomslag for en bok om kunst og skole, skrevet av Kari Holdhus. Tittelen er «Kunst og skole - et produktivt og demokratisk samspill?».
Loddet med teksten "FAGBOOK" i hvite bokstaver på en vertikal, mørkegrønn bakgrunn.

KOMMENDE UTGIVELSE: 2026

Kunst og skole

- i relasjonelt og demokratisk samspill

Boka diskuterer forholdet mellom kunst og utdanning, med bakgrunn i forholdet mellom den norske besøksordningen Den kulturelle Skolesekken (DKS) og den allmenndannende grunnskolen. 

Forfatter: Kari Holdhus